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Esta investigación se enfocó en el desarrollo de un sistema web de creación de
horarios de clases para la Universidad Iberoamericana del Ecuador-UNIB.E. Para ello,
en primer lugar, se determinaron los requerimientos funcionales y no funcionales del
sistema, para posteriormente proceder a su desarrollo y finalmente llevar a cabo la
validación de calidad del mismo. El desarrollo de los objetivos se fundamentó en
diferentes autores, resaltando a Baquerizo (2021), Prado (2021) y Rodríguez & Rojas
(2021). La metodología se enmarcó en un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo,
diseño no experimental-transversal y tipo de investigación de campo. La población y
muestra estuvo constituida por 13 directores de carrera y tres (3) expertos en el área
de software. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta, y como
instrumentos dos cuestionarios que permitieron identificar en primer lugar, los
requerimientos para el funcionamiento del software y se constituyó por 16 preguntas
y, en segundo lugar, la evaluación de la calidad del sistema web, y se estructuró con
10 preguntas, ambos con escala de respuesta dicotómica (Si/No). La validación se
realizó a partir del juicio de tres (3) expertos y la confiabilidad quedó determinada para
ambos cuestionarios por el coeficiente Kuder Richardson (KR-20), arrojando valores
de 0.974 y 0.741 respectivamente, lo cual reflejó una buena confiabilidad. Se
obtuvieron siete (7) requerimientos funcionales y nueve (9) no funcionales, como base
para el desarrollo del sistema web concatenado con las necesidades reales de los
usuarios, permitiendo lograr un sistema eficiente y robusto, validado por expertos. En
conclusión, el sistema obtenido permitió automatizar el proceso de creación de
horarios de clase en la UNIB.E, reduciendo la carga de trabajo y tiempo empleado
para ello |
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