Abstract:
Las instituciones educativas y en ellas los docentes, están llamados a participar activamente en los nuevos desafíos vinculados con el compromiso en los contextos a los que pertenece. En este sentido, desde la realización de una investigación documental, se presenta una reflexión en torno a la acción del docente sobre aspectos relacionados con la educación ambiental y el desarrollo sustentable. Para ello, se hizo una valoración de la educación como objetivo social y se estableció su correspondencia con el concepto de sociedad civil y de participación ciudadana. Se destaca que la cultura en una sociedad juega un papel importante para la consecución de un desarrollo sustentable. De lo anterior se desprende la importancia de la educación, pues en la medida en que los docentes estén conscientes del potencial que poseen en cuanto a la mediación para la organización y participación de los estudiantes en su entorno, mayor será la presencia en una sociedad de confianza mutua entre sus integrantes y por tanto la búsqueda de alternativas de manera cooperativa.
